Att prata om oro och rädsla i klassrummet - Barn- och elevhälsan i region Gotland - Barn- och elevhälsopodden

Om avsnittet

Medverkande: Vera Bergens, leg. psykolog på barn- och elevhälsan i region Gotland och Therese Björnstam, leg. psykolog på Centrala barn- och elevhälsan i Norrköpings kommun (intervjuare)

När Vera Mårtens började arbeta som psykolog på Barn- och elevhälsan i region Gotland tog hon initiativ till att undersöka hur Lars Klintwalls böcker, riktade mot barn om oro och rädslor, kunde användas ute i klassrummen. Vera berättar om hur hon tog sig an arbetet mot förskoleklasser och lågstadieåldrar och att flera av hennes kollegor idag också deltar i arbetet. Hon berättar också om vilka reaktioner hon har mött hos eleverna och skolpersonalen och hur insatsen har utvärderats och utvecklats under arbetets gång.

Tips på vidare läsning:

Kontakt med barn- och elevhälsan i region Gotland

Böcker av Lars Klintwall och Amanda McCorney
Pappan som var rädd för hej då

Veterinären som var rädd för hundar

Stjärnan som var rädd för publiken

Att prata om oro och rädsla i klassrummet - Barn- och elevhälsan i region Gotland

Om avsnittet

Fler avsnitt

Stickrädsla – att möta rädda barn i vaccinationsarbete

Att arbeta utifrån TMO i praktiken: lärdomar och utmaningar

Lögner med Bo Hejlskov Elvén

Ta tid och hålla hand - att förstå och bemöta blyga barn

Barn och elever som utmanar del 3 - Barn som utmanar utöver det vanliga (b)

Barn och elever som utmanar del 3 - Barn som utmanar utöver det vanliga (a)

Barn och elever som utmanar del 2 - Frustrationstolerans

Barn och elever som utmanar Del 1 - Stärka självreglering genom språkutvecklande arbetssätt

Implementering i skolan

Arbeta med kränkande behandling, diskriminering och trakasserier del 2 - Anmäla, utreda och åtgärda