En France đ«đ· comme dans beaucoup de pays, la minceur est souvent considĂ©rĂ©e comme une obligation esthĂ©tique, voire morale. Cet idĂ©al s'accompagne gĂ©nĂ©ralement d'une pression Ă la restriction alimentaire đœïž, qui peut avoir des consĂ©quences terribles sur la santĂ© đ©ș, bien que ces pratiques soient prĂ©sentĂ©es comme saines. Dans cet Ă©pisode, nous montrons comment cette obsession du rĂ©gime et de la minceur s'exprime en France, tout en prĂ©sentant des alternatives pour apprĂ©cier la nourriture đČ et le corps humain đ§ Ă leur juste valeur !
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Transcript
Intro
HélÚne:
[0:16] Salut, salut !
Judith:
[0:18] Bonjour HélÚne !
HélÚne:
[0:19] Bonjour Judith ! Ăa va ?
Judith:
[0:21] Ăa va et toi ?
HélÚne:
[0:22] Oui, ça va bien ! J'espĂšre que vous allez bien aussi, les amis, et j'espĂšre que vous ĂȘtes prĂȘts Ă nous Ă©couter pour un nouvel Ă©pisode. Comme d'habitude, pour commencer, Ă©coutons ensemble un petit message de notre communautĂ©.
Judith:
[0:39] C'est parti !
Miriam:
[0:40] Bonjour HĂ©lĂšne, bonjour Judith, je m'appelle Miriam et je viens d'Allemagne. Je suis professeure de français dans un collĂšge et je voulais vous remercier pour le travail de votre podcast et vous dire que j'attends fĂ©brilement chaque semaine le nouvel Ă©pisode parce que je trouve vraiment tous vos sujets passionnants et que j'aime vraiment vous Ă©couter. Parce que vous racontez chaque sujet avec lĂ©gĂšretĂ© et que vous y glissez toujours une anecdote passionnante. J'Ă©coute aussi votre podcast pour maintenir mon niveau de français, parce que je suis enseignante. Et rĂ©cemment, je suis mĂȘme devenue membre pour pouvoir Ă©couter les Ă©pisodes bonus et avoir accĂšs aux transcriptions. Du coup, j'apprends encore mieux en lisant les dialogues Ă haute voix et ça m'aide beaucoup. Merci pour votre travail. Continuez comme ça. Salut !
Judith:
[1:28] Salut Miriam ! Alors là , si on commence à avoir des messages de professeurs de français, ça devient de plus en plus impressionnant.
HélÚne:
[1:36] Ouais, et c'est vraiment chouette de savoir aussi que les profs continuent d'apprendre et ne restent pas sur leurs connaissances qu'ils ont depuis l'universitĂ©, mais continuent de vouloir s'amĂ©liorer, de maintenir leur niveau pour ĂȘtre de meilleurs profs pour leurs Ă©lĂšves. Et c'est gĂ©nial, on n'arrĂȘte jamais d'apprendre.
Judith:
[1:55] C'est vrai. Du coup, j'imagine qu'elle doit faire partie des bons enseignants. Et que ses Ă©lĂšves ont beaucoup de chance. En tout cas, on est hyper contentes de savoir que toutes les ressources qu'on propose t'aident dans ta quĂȘte d'amĂ©lioration de ton français.
HélÚne:
[2:08] Merci beaucoup pour ce message. Bonjour à tes élÚves ! Et on commence ?
Judith:
[2:13] C'est parti !
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