Psykisk hälsa och ohälsa bland barn och unga, del 4: Skärmfrågan i gymnasieskolan

De fallande PISA-resultaten slog ner mitt i valspurten och snabbt höjdes rösterna om skärmar och sociala mediers möjliga effekter i skolan. Denna höst har obligatoriskt mobilförbud införts i grundskolan som en politisk åtgärd att främja skolarbetet och psykisk hälsa. I gymnasieskolan är det dock inget förbud och eleverna har en högre grad av självbestämmande. Att arbeta med skärmfrågan utifrån de förutsättningarna skapar andra utmaningar och i detta sista avsnitt så följer Stefan Boström och Anna-Clara Patton upp tidigare initiativ och diskussioner. I första delen får vi träffa Lova och Ronnie från riksidrottsgymnasiet på Celsiusskolan. Här har läraren Ronnie och eleverna testat att höja fokus i skolans träning med hjälp av en hårdvara som heter BRICK. Eleven Lova berättar tillsammans med Ronnie om erfarenheterna från deras försök. Skolläkare Anna-Clara Patton träffar sedan professor Lisa Thorell från Karolinska institutet och diskuterar hennes perspektiv på skärmar och ungdomars hälsa utifrån den mångåriga forskning hon bedrivit inom området. Sist i avsnittet diskuterar Stefan Boström med Rosslyn och Hannes från Ekebygymnasiets elevkår utifrån deras arbete med Folkhälsomyndighetens skärmutmaningar och aktiviteter de ordnat för sina skolkamrater. Elevkåren avslöjar slutligen för Elevhälsopodden om sina fortsatta planer för att utveckla arbetet detta läsår.