Hur kan AI förändra skolan, arbetet och framtidens lärande?
I veckans påtår fyller Marcus och Charlotte på koppen efter förra veckans avsnitt med poddkollegorna Jasmine Dahlberg och Anne-Christine “Anki” Hertz från *AW med AI* för ett samtal om teknik, mänsklighet och utbildning. Vi pratar om AI-lärare, barn med ADHD, självledarskap och Europas behov av digital självständighet. Ett bubblande samtal om hur vi kan göra framtidens lärande både smartare och mänskligare.
(00:00) – Inledning
(01:27) – Hur används teknik för att skapa mänsklig förändring?
(01:50) – Kan AI ge barnen bättre stöd i skolan?
(02:48) – Hur fungerar framtidens AI-lärare?
(04:00) – Vad händer när elever själva styr sitt lärande?
(05:17) – Hur förändrar AI vårt sätt att tänka och minnas?
(09:18) – Kan alla barn få en egen AI-lärare?
(09:33) – Vilka färdigheter blir viktiga i framtidens arbetsliv?
(11:15) – Vad ska skolan egentligen vara till för?
(12:12) – Hur förbereder vi samhället för AI:s påverkan?
(12:25) – Vem ska leda AI-utvecklingen – teknikerna eller ledarna?
(14:07) – Hur bygger vi europeiskt självförtroende inom AI?
(15:42) – Avslutning
Fler avsnitt av En AI till Kaffet
Visa alla avsnitt av En AI till KaffetEn AI till Kaffet med Savantic AI Lab finns tillgänglig på flera plattformar. Informationen på denna sida kommer från offentliga podd-flöden.
