Detta avsnitt blir lite annorlunda - eller mycket annorlunda! Detta avsnitt är ett AI-genererat poddavsnitt som utgår ifrån Lizettes masteruppsats i pedagogik som publicerades våren 2024. Studien syftar till att belysa hinder för samverkan mellan hem och skola vid förekomst av omfattande problematisk skolfrånvaro i svensk grund- och gymnasieskola, kopplat till neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. 3Alltså, vad är det som gör att samverkan mellan hem och skola havererar i vissa fall när en elev hamnat i skolfrånvaro?
Ha lite överseende med att det är ett AI-genererat poddavsnitt - det är ändå ett ganska smidigt sätt att ta till sig en vetenskaplig studie. Avsnittet vänder sig främst till dig som varit med/är med i en hem- och skolasamverkan eller har ett barn/ungdom i din närhet som hamnat i skolfrånvaro.
Här hittar ni studien om ni vill läsa eller dela:
https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:1868695/FULLTEXT01.pdf
Nu tar Fixa Livet Podden lite sommarlov men kommer åter till hösten!
Tills vi hörs igen kan ni lyssna på några av våra egna favoritavsnitt:
Avsnitt 5 - Anna och Nora pratar skolfrånvaro
Avsnitt 2 - Myter och missuppfattningar om NPF
Avsnitt 10 - Skolavslutning och sommarlov
Fler avsnitt av Fixa Livet Podden
Visa alla avsnitt av Fixa Livet PoddenFixa Livet Podden med NP-konsulterna Öst finns tillgänglig på flera plattformar. Informationen på denna sida kommer från offentliga podd-flöden.
