Minnestekniker, få det att fastna

Det finns barn som kommer ihåg nästan allt de lärt sig, men de flesta av oss får kämpa för att få det att fastna. Forskning visar att det inte är särskilt effektivt att läsa en text om och om igen, men vad ska vi lära barnen att göra istället? Tvåfaldiga världsmästaren i minne använder en teknik han tror att alla barn skulle ha nytta av i skolan.