Sveriges mest populära poddar
Мыслить как ученый

S02E08 Почему образование не успевает за ИИ — Ивар ft. Иван Ямщиков | Мыслить как ученый

1 tim 28 min27 februari 2026

Обсудили, как искусственный интеллект может усиливать социальные неравенства и что значит готовить молодое поколение к изменениям, которых никто не может предсказать. Разобрали влияние ИИ на трудоустройство и образовательные стратегии: как можно использовать технологии для обучения хард- и софт-скиллов, и почему традиционные системы образования часто упускают талантливых студентов. 

Поговорили о будущем открытых данных: возможен ли конкурентоспособный AI без закрытых корпусов? Почему качество данных, а не архитектура модели, становится новым фронтиром исследований? И как демографические сдвиги меняют языковую карту мира? 

▶︎«Проветримся!» — подкаст Ивана Ямщикова для технооптимистов: https://www.youtube.com/@kroniker 
Телеграм-канал Ивана Ямщикова: https://t.me/progulka 

▶Naukka Talents – платформа для поиска талантов и найма STEM-специалистов в deep-tech и biotech проекты. Подать заявку кандидата: https://postnauka.org/link/nt_scast

▶ПостНаука — образовательная платформа для тех, кто считает научное мышление главным инструментом познания себя и мира: https://postnauka.org/link/main_scast

▶Курсы от создателей ПостНауки: https://postnauka.org/link/academy_scast

▶Поддержать ПостНауку: https://postnauka.org/link/donate_scast

▶Подписаться на YouTube-канал: https://postnauka.org/link/youtube_scast

▶Следить за новостями в Telegram: https://postnauka.org/link/telegram_scast

▶По вопросам партнерства — коммуникационное агентство ПостНаука.Specials: https://postnauka.org/link/letsdance_scast

 

Тайминги выпуска:
00:00 AI и кризис образования

01:46 Как появилась ПостНаука

02:41 Проблемы внутри академии

04:51 Прусская система образования

07:25 Почему академия поощряет конформизм

10:02 Naukka Talents

11:27 Образование для сильной армии

12:24 Нужно ли разделять науку и образование

14:30 Почему система образования отсеивает потенциально лучших ученых

17:30 Карьера в академии как движение по рельсам

21:37 Венский интеллектуальный ренессанс

24:00 Наука без институциональных барьеров

26:17 Почему мы потеряли интердисплицинарность и метанауку

27:46 Может ли AI изменить систему образования

31:22 Этос ученого и ответственность перед обществом

40:24 Как реформировать науку и образование

43:13 Как AI может изменить образование

48:11 Новая роль преподавателя в эпоху искусственного интеллекта

49:49 Что generation Z думает о AI

50:49 Заберет ли AI работу у лаборантов

56:43 Почему школы не адаптировались к AI

58:25 Новые технологии и трудоустройство

01:03:58 Социальные последствия ИИ

01:06:19 Почему технологические кризисы в итоге усиливают экономику

01:09:06 Тест IQ и нейропластичность либералов и консерваторов

01:11:47 Взаимодействие мастера и подмастерья

01:14:00 Почему AI не главная проблема

01:16:15 Pleias и открытые данные

01:30:14 Как разные страны делятся своими данными

01:31:39 Будущее английского языка в мире и данных

01:37:11 Итог: что делать молодым талантам уже сегодня

 

 

Fler avsnitt av Мыслить как ученый

Visa alla avsnitt av Мыслить как ученый

Мыслить как ученый med Ivar Maksutov, ПостНаука finns tillgänglig på flera plattformar. Informationen på denna sida kommer från offentliga podd-flöden.