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訓練 AI 像在養小孩?台大李宏毅教授藉 AI YouTuber「小金老師」給親師的教養啟示 ft.李宏毅|親師關鍵字EP.112
33 min•20 september 2026
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今天的關鍵字是「AI Agent(代理人) 」。
面對生成式 AI 與 AI Agent(AI 代理人)的快速演進,許多家長與老師不免感到焦慮:當工具越來越萬能,孩子還需要學什麼?我們又該如何給予正確的引導?
本集《親師關鍵字》特別邀請到在 YouTube 上擁有超過 43 萬訂閱,是許多人自學 AI 的入門導師的台大電機工程學系教授李宏毅。
他在節目中分享自己打造的 AI 代理人「小金老師」的實驗過程。從給予 AI 高維度的使命感,到解析為何對 AI「太兇」反而會讓它變笨,李宏毅老師將 AI Agent 的運作機制轉化為極具共鳴的教養思維,帶領親師重新看待自主學習與溝通的本質。
⭐️收聽重點⭐️
- 一個全自動 YT 頻道的誕生:「金主爸爸」和「小金老師」如何看待彼此?
- AI Agent 架構解析:什麼是語言模型(馬)?什麼是 Harness(馬具)?
- 人機互動就像教養孩子:給指令不如給目標!有了使命感,他將潛力無窮
- 當 AI 沒給出我們想要的成果,為什麼不能對他太兇?
- 何謂 Loop Engineering(迴圈工程)?
- 用「就事論事的高質量溝通法」,讓 AI 和孩子把事情愈做愈好
⭐️延伸閱讀⭐️
- 站在 AI 發展最前線卻被國中女兒吐槽的AI科學家,陳佩君的 6 個反思
- 把訓練交給 AI,把教育留給人——瓦基的 5 個提醒:孩子最該保住的,是學習的動機
- 一場沒有實驗過的教育變局——簡立峰的 5 個提醒:孩子最該練的,是 AI 學不會的能力
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主持人:親子天下媒體中心總編輯 陳雅慧
來賓:台灣大學電機工程學系教授 李宏毅
製作團隊:陳雅慧、盧宥凱
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