#PolyPod: Hvordan lærer elever i Finnmark å håndtere krise og krig?

I Finnmark har nesten 1000 elever i den videregående skolen gått gjennom opplæring i å håndtere krise, krig og konflikt. Hva vil det si å ha «konflikt» på pensum? Hvordan reagerer elevene på å få opplæring i å håndtere en krigssituasjon? Og hvorfor mener norske myndigheter at alle norske videregående-elever bør gjennom denne opplæringen?

Lytt til samtalen mellom:

• Tomas Bakke, oberst og sjef for HV-17, og initiativtaker for prosjektet Økt motstandskraft i befolkningen
• Ingrid Vik, daglig leder, UTSYN – Senter for sikkerhet og totalforsvar
• Amund Trellevik, journalist og prosjektleder, UTSYN – Senter for sikkerhet og totalforsvar

I denne episoden lærer du om prosjektet Økt motstandskraft i befolkningen, som nå rulles ut til alle videregående skoler i landet. Du lærer om hvordan elever forberedes på å håndtere krise, krig og konflikt, hvilke erfaringer man har gjort seg i Finnmark, og hvorfor slik opplæring er viktig for å styrke motstandskraften og beredskapen i hele befolkningen.

Denne episoden er laget i samarbeid med UTSYN – Senter for sikkerhet og totalforsvar.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.