Avsnitt 12 - Nyfikenhet som drivkraft för utveckling

I årets första avsnitt gör vi oss nyfikna på nyfikenhet.
Nyfikenhet beskrivs ofta som en viktig förmåga och en självklar grund för lärande – men vi stannar sällan stannar upp och ställer oss frågan vad det faktiskt kan innebära att bli nyfiken. Hur går det egentligen till?


I avsnittet tar vi nyfikenheten på allvar och närmar oss den som en drivkraft i barns och vuxnas utveckling och lärande.

Gäster i avsnittet är John Kaneko, psykolog, doktorand Stockholms universitet, och vars avhandlingsämne är nyfikenhetsdrivet lärande i förskolan, Peder Söderlund, författare och entreprenör, Anna-Lena Flodberg, förskolestrateg i Sigtuna kommun och Susanne Dybeck, rektor på Kristinebergsskolan i Stockholm. 


Lästips om nyfikenhet:

Nyfiken på mer om nyfikenhet? John Kaneko tipsar om att läsa boken Curious? av Todd Kashdan, och Peder Söderlind om sin bok EDGE – Boken som omdefinierar nyfikenhetens roll i organisation och arbetsliv, som du kan läsa mer om på hemsidan curiousorganization.se

Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling.

Programledare och producenter: Sofia Hedin och Leicy Olsborn Björby 

Kontakt: [email protected]