LHU spelar roll – ep 38
I den andra delen, av tre, i våra samtal om LHU, Lärande för Hållbar Utveckling, får vi ta del av Daniel Olssons och Teresa Berglunds forskning kring elevernas uppfattning och handlingskompetens inom ämnet. Resultatet visar att undervisning enligt LHU har betydelse men det är beroende på hur undervisningen bedrivs.
http://skola.karlstad.se/utvecklingspodden/wp-content/uploads/sites/601/2016/04/ep38.mp3Programledare är Ola Henningsson.
Här följer länkar till sammanfattningar av Daniels och Teresas lic.avhandlingar. (engelska)
Young People’s ‘Sustainability Consciousness’ – Effects of ESD Implementation in Swedish Schools
Daniel Olsson
Student ’sustainability consciousness’ and decision-making on sustainability dilemmas – Investigating effects of implementing education for sustainable development in Swedish upper secondary schools
Teresa Berglund
… samt en publicerad artikel där de båda är medförfattare:
Fler avsnitt av Utvecklingspodden - kittlande samtal om skolutveckling
Visa alla avsnitt av Utvecklingspodden - kittlande samtal om skolutvecklingUtvecklingspodden - kittlande samtal om skolutveckling med Utvecklingsstöd vid Barn och ungdomsförvaltningen i Karlstad finns tillgänglig på flera plattformar. Informationen på denna sida kommer från offentliga podd-flöden.