L'inégalité des chances vue par Raymond Boudon

Sommes-nous de simples marionnettes programmées par notre naissance pour réussir ou échouer à l'école ?

Après le diagnostic implacable de Pierre Bourdieu, un autre géant de la pensée entre dans l'arène en 1973 pour briser ce fatalisme : le sociologue Raymond Boudon.

Dans cet épisode, les Aventuriers de la pensée vous plongent au cœur de la plus grande guerre froide de la sociologie française. Contre la théorie de la "reproduction" et la fatalité de l'"habitus", Boudon va tenter de prouver que les inégalités scolaires ne naissent pas d'une machine institutionnelle cherchant à écraser les plus faibles, mais d'une simple addition de choix familiaux tout à fait rationnels.

Dans cet épisode, découvrez :

• • Le calcul des risques : pourquoi, avec exactement les mêmes notes, un enfant d'ouvrier et un enfant de cadre ne feront pas les mêmes choix d'orientation.

  • La métaphore de la Place de la Concorde : la métaphore cruelle et ironique inventée par Boudon pour moquer le concept d'habitus.

  • Le pessimisme de la raison : pourquoi l'individualisme moderne et notre envie d'une école "à la carte" rendent la suppression des inégalités presque impossible selon Boudon.

Un face-à-face intellectuel et politique féroce, pour comprendre que face au poids du système, nous restons toujours des acteurs capables de faire des choix, même si ceux-ci sont rationnellement inégaux.