4. Att skapa lekvärldar genom musikaliskt lekande | Erfarenheter, lärdomar och funderingar

Erfarenheter, lärdomar och funderingar Mona och Inga-Lill samtalar om vad hände och vad som de blev överraskade över. Går det att förklara resultatet utifrån de teoretiska perspektiv och begrepp som hade varit utgångspunkt från början av forskningsstudien? Inga-Lill lägger till två nya begrepp som hon har hittat på. Barnen och de vuxna är bodyala och fonala. I lekvärlden som skapas och i det musikaliska lekandet så uttrycker både barn och vuxna sig bodyalt, fonalt och verbalt. Emilsson (2018). Låt alla sinnen tala | Förskoletidningen (forskoletidningen.se)